Ф. Н. Гоноболин. "Психология"
Изд-во "Просвещение", М., 1973 г. OCR Biografia.Ru Приведено с небольшими сокращениями
С точки зрения содержания различают моральные, интеллектуальные и эстетические чувства. Их называют высшими чувствами в отличие от таких эмоций, как страх, необоснованный гнев, а также эмоций, вызванных состоянием организма, например голодом, болезнью.
Моральные, или нравственные, чувства — это переживания, связанные с оценкой действий, поведения на основе принятой в обществе морали.
Поскольку мораль советских людей отличается от морали буржуазной, и наши нравственные чувства имеют иной характер. В основе буржуазной морали лежат эгоизм, забота только о самом себе, борьба с другими людьми за место в жизни, за право на существование. Эта мораль антагонистического общества отражена в пословицах: «Человек человеку — волк», «Каждый за себя, а бог за всех».
В социалистическом обществе основной принцип взаимоотношения людей: «Человек человеку — друг, товарищ и брат», «Один за всех — все за одного». Эти моральные установки отражаются и на чувствах людей.
Назовем некоторые нравственные чувства советского человека.
1. Любовь к Родине, советский патриотизм и пролетарский интернационализм. Это чувство возникает из многочисленных связей с родными местами и с близкими людьми. Мы любим нашу Родину за ее прошлое, полное героических подвигов народа, который не раз отстаивал свою страну от посягательств врагов. Но особенно горяча наша любовь к советской Родине, где после победы Октябрьской революции установлен справедливый социалистический строй, уничтожена эксплуатация человека человеком.
О чувстве патриотизма говорят и представители буржуазного общества. Но любовь буржуазии к своему отечеству носит узконационалистический характер и предполагает сохранение господства одной нации над другой.
Чувство советского патриотизма проявляется в преданности и верности социалистической Родине, в любви к своему народу и к людям других национальностей, входящих в Советский Союз. Советский патриотизм предполагает пролетарскую помощь трудящимся других стран. Чувство патриотизма вдохновляет человека на свершение трудовых и боевых подвигов во славу родной страны. Один из читателей газеты «Комсомольская правда» пишет: «По-моему, любовь к Родине — это прежде всего любовь к своему селу, к его труженикам. Если ты не любишь своих односельчан, как же ты сможешь сразу полюбить весь народ? Ведь народ — это те люди, что живут рядом с тобой. Это они заставляют цвести пустыни, выходят за пределы вселенной. Цель моей жизни — отдать свои силы и знания любимой Родине; видеть свое счастье в счастье других, счастье своего народа».
2. Чувство долга. Это переживание, вызванное сознанием своих обязанностей перед обществом, коллективом, семьей. Это чувство побуждает человека к выполнению долга. Помогает этому особое переживание, которое называется совестью. Невыполнение того, что подсказывает человеку чувство долга, нечестные, неблаговидные поступки, деятельность, нарушающая моральные нормы общества, вызывают угрызения совести и раскаяние. Чуткие люди мучительно переживают эти состояния и под их влиянием изменяют свое поведение к лучшему.
3. Чувство коллективизма, дружбы и товарищества. Оно широко развито в социалистическом обществе. Единение людей труда, по словам А. М. Горького, явилось результатом совместной борьбы рабочих за лучшее будущее.
Чувство подлинной дружбы нельзя смешивать с неглубокими переживаниями, которые бывают при приятельских отношениях и при ложном товариществе. Некоторые считают, что дружить - значит потворствовать человеку, удовлетворять его желания даже в том случае, если они являются аморальными. Стремиться выгородить друга, чтобы он не нес ответственности за свои поступки,— это значит оказывать ему «медвежью услугу». Истинная дружба требует справедливого отношения к близкому человеку. Именно друг должен первым указать товарищу на недостатки и помочь ему от них избавиться.
4. Чувство любви. Оно родственно чувству дружбы. Истинная любовь — прекрасное чувство, возвышающее человека, она побуждает к самосовершенствованию, зовет на подвиг не только ради любимого человека, но и для счастья других людей. Поэтому люди, подлинно любящие друг друга, стараются стать лучше.
Интеллектуальные чувства возникают в процессе умственной деятельности и связаны с познавательными процессами и творчеством. Это радость искания при решении какой-нибудь проблемы, а иногда тяжелое чувство неудовлетворенности, когда решить ее не удается. Всякая творческая работа бывает связана с интеллектуальными чувствами. Любознательность и ее удовлетворение также вызывают эти эмоции. Они бывают не только у учащихся старшего возраста, но и у младших школьников. Когда дети просят учителя: «Не говорите нам, как надо решать задачу, мы сами подумаем»,— это значит, что они в процессе учебной работы испытывают положительное интеллектуальное чувство, когорое учителю надо всячески стимулировать (побуждать). К интеллектуальным чувствам относятся удивление, сомнение или чувство уверенности, возникающие при решении какого-либо трудного вопроса.
Эстетические чувства — это переживание прекрасного или безобразного, которое мы воспринимаем в природе, в искусстве и вообще в жизни. Как и моральные чувства, с которыми они тесно связаны, эстетические переживания социально обусловлены, отражают уровень развития общества.
